(فسانيا / نعيمة المصراتي / تصوير / عصام الحاجي) …

أقيمت صباح الاثنين 21-10-2019  بالمركز العام للتدريب وتطوير التعليم ورشة عمل حول المكتبات المدرسية تحت عنوان (المكتبات المدرسية بين الواقع والطموح) ، وافتتحت الورشة بحضور مدير إدارة النشاط المدرسي بوزارة التعليم (سالم الشيباني) ، ومدير المركز العام لتدريب وتطوير التعليم (مريم الأسود) ، ورئيس قسم المكتبات المدرسية بإدارة النشاط المدرسي (نجاة باشا آغا) ، ورئيس وأعضاء الجمعية الليبية للمكتبات والأرشيف والمعلومات ، وممثلين عن مصلحة التفتيش التربوي ، وعدد من مدراء الادارات والأقسام بالمركز وإدارة النشاط ووزارة التعليم وعدد من أمناء المكتبات المدرسية ومدراء المدارس من عدة بلديات ومن المهتمين بالمكتبات العامة والعملية التعليمية .

وألقيت الكلمات التي أكدت في مجملها على ضرورة تحسيس المسئولين والقائمين على العملية التعليمية من الوزارة وإلى الادارة التعليمية والإدارة المدرسية بأهمية المكتبة المدرسية في حياة النشء باعتبارها إحدى الأدوات التي تستعين بها المدرسة والمؤسسة التربوية لتحقيق أهدافها في عملية تكامل شخصية التلميذ من جميع النواحي العلمية والثقافية والعقلية والسلوكية ، ولما لها من دور مهم في إنجاح وتنشيط عملية التعلم لدى الطفل إضافة إلى أنها تعد من أهم مظاهر التطور والتقدم ومركزا رئيسا للمواد التعليمية التي تسهم في عملية تحقيق الأهداف التربوية من اجل الانتقال من حالة الاعتماد على المنهج والكتاب إلى مرحلة توسيع مدارك التلميذ من خلال تنوع مصادر المعلومات التي يحصل عليها .

 وهدفت الورشة التي أقيمت تحت شعار (نحو مكتبة مدرسية أفضل) وليوم واحد الى تسليط الضوء على واقع المكتبات المدرسية وآلية تفعليها ، وللوقوف على أهم العراقيل التي تواجه أمناء المكتبات المدرسية لأداء مهامهم ، ومعرفة أوجه القصور في عمل المكتبة المدرسية ومعرفة مدى تجاوب مدير وإدارة المدرسة والمعلمين بها ، وذلك من أجل إعداد رؤية وتصور موحد ينتج من القاعدة الأساسية بالمدارس  لتفعيل المكتبة المدرسية لكي تؤدي رسالتها التعليمية والتربوية التي تساعد على انجاح العملية التعليمة .

وكانت محاور الورشة في ورقات علمية كانت أولها عن (الرؤية المستقبلية للمكتبة المدرسية) ، ثم ورقة عن (المكتبات المدرسية بين التهميش والتطوير) مقدمة من قل د . (محمد الدرهوبي) ، ثم تقدمت أ.(نادية العزابي) بورقة علمية عن (القوى العاملة في المكتبات المدرسية ودورها في العملية التعليمية ) ، وعلى إثرها كان محور (الأنشطة في المكتبات المدرسية) أ.(نجاة باشا آغا) ، إضافة لورقة عن (المكتبات المدرسية ودورها في ترسيخ ثقافة المجتمع المدرسي ) مقدمة من قبل  د.(فايزة شلابي) ، ومحور عن (كيفية تطوير المكتبات المدرسية )  أ.(زهرة الجلاص) ، ثم قدم ، د.(مصطفى محمد بديوي) عرض علمي تحت عنوان (مقترح معايير موحدة للمكتبات المدرسية) .