Search

احدث الاخبار

المشكلة في ليبيا ليست في القوانين الانتخابية

  لا تزال ليبيا تدور في حلقة مفرغة. كلما اقترب موعد استحقاق انتخابي، ارتفعت أصوات النقاش حول القوانين الانتخابية وتعديلاتها، وكأن الحل السحري يكمن في سطر يُضاف هنا أو مادة تُحذف هناك. ولكن الحقيقة التي تتجاهلها النخب وتتهرب منها الأحزاب هي أبسط وأقسى: المشكلة ليست في الورق، بل في الثقة التي أحرقت بين الناخب الليبي وصندوق الاقتراع. 1. عزوف واضح،حتى في الانتخابات المحلية. شهدت آخر انتخابات للمجالس البلدية في عدد من المدن الليبية عزوفًا لافتًا. نسب المشاركة التي لم تتجاوز في بعض البلديات حاجز العشرين بالمئة، كانت صفعة واضحة لكل من يراهن على أن “الانتخابات المحلية أسهل وأقرب

قراءة المزيد »

جامعة سبها تعزز حضورها الأكاديمي بإنشاء كلية الإعلام والاتصال

فسانيا | حليمة حسن عيسى أصدر وزير التعليم العالي والبحث العلمي بالحكومة الليبية ‘ المهدي السعيطي ‘، القرار رقم (80) لسنة 2026 ،بشأن إنشاء كلية الإعلام والاتصال بجامعة سبها.يتضح ان، نص القرار في مادته الأولى على إنشاء كلية الإعلام والاتصال بالجامعة، على أن تضم ثلاثة أقسام علمية هي: قسم الصحافة والنشر الإلكتروني، وقسم الإذاعة والتلفزيون، بالإضافة إلى قسم العلاقات العامة والإعلان.ويأتي إنشاء الكلية في إطار التوسع في التخصصات الأكاديمية المرتبطة بمجالات الإعلام والاتصال، ورفد سوق العمل بالكفاءات المتخصصة في هذه المجالات، إلى جانب تعزيز العملية التعليمية بما يتوافق مع احتياجات سوق العمل الإعلامي.

قراءة المزيد »

مناقشة الترتيبات لانطلاق العام الدراسي لمرحلتي الليسانس والماجستير بكلية القانون

فسانيا | حليمة عيسى بحث مجلس كلية القانون بجامعة سبها، خلال اجتماعه الدوري السابع للعام الجاري (2026م)، الترتيبات والاستعدادات اللازمة لانطلاق العام الدراسي (2026 – 2027م) لمرحلتي الليسانس والماجستير. تم خلال الاجتماع الذي انعقد بمكتب عميد الكلية، عرض محضر الاجتماع السابق، ومراجعته ومتابعة ما تم اتخاذه من إجراءات وقرارات بشأن الفقرات التي نوقشت فيه، والاستعداد لبدء العام الدراسي. كما تم التطرق إلى مخطط عمل المكاتب والأقسام العلمية والإدارية ونشاطاتها خلال العام الدراسي (2026 – 2027م) ومتابعة آليات تنفيذها بما يتوافق مع رؤية الكلية ورسالتها وأهدافها، بالإضافة إلى ملف الجودة عرض ملف الجودة ومناقشته ومتابعة الإجراءات المتعلقة بتطوير الأداء

قراءة المزيد »